Metodoloji
Bu sayfa Mindset Test'in arkasındaki akademik yöntemleri belgeler: dayandığı kuramsal yapıyı, maddelerin nereden geldiğini, yanıtların nasıl puanlandığını, dil sürümlerinin nasıl hazırlandığını ve en önemlisi bu aracın ne için geçerliliğinin sınandığını, ne için sınanmadığını. Öğretmenler, öğrenciler, araştırmacılar ve aracı kullanmadan önce incelemek isteyen herkes için yazılmıştır.
Kuramsal yapı: zeka ve yetenek hakkındaki örtük kuramlar
Test, Carol S. Dweck ve meslektaşları tarafından 1980'lerin sonu ile 1990'larda ortaya konan örtük zeka kuramları yapısını işlemsel hale getirir. Bu gelenekte insanların, değişen derecelerde, ya bir varlık kuramına (zeka ve yetenek büyük ölçüde sabit özelliklerdir) ya da bir artımsal kurama (zeka ve yetenek çaba, strateji ve geri bildirimle geliştirilebilir) sahip olduğu kabul edilir. Bu iki yönelim kişilik tipleri olarak değil, değişim hakkındaki inançlar olarak ele alınır.
Mindset Test aynı mantığı ikinci bir alana — yeteneğe — de genişletir; çünkü müzik, spor, sanat veya kişilerarası yetenek hakkındaki günlük inançlar, aynı kişide bile zeka hakkındaki inançlardan çoğu zaman daha varlık-kuramı ağırlıklı olabilir. İkisini ayrı ayrı ölçmek bu örüntüyü tek bir ortalamanın içinde gizlemek yerine görünür kılar.
Madde kökeni: yayımlanmış örtük kuram ölçeklerinden uyarlanmıştır
16 madde, Dweck, Chiu ve Hong'un (1995) yayımladığı ve Dweck'in Mindset (2006) kitabının eklerinde yer alan örtük kuram ifadeleri ailesinden kopyalanmadan, uyarlanarak oluşturulmuştur. Uyarlama üç nedenle gerekliydi: ifadeleri genel bir kitle için anlaşılır tutmak, her alt ölçek içinde sabit yönlü ve gelişim yönlü ifadelerin sayısını dengelemek ve zeka ile yetenek alt ölçekleri arasında paralel ifade biçimlerine izin vermek.
İfadeler uyarlandığı ve madde seti yeni olduğu için Mindset Test, örtük kuramlar araştırma geleneğinden beslenen bağımsız bir uygulamadır. Orijinal Dweck aracı değildir ve sonuçları, orijinal ölçekleri kullanan çalışmalarla doğrudan karşılaştırılamaz.
Madde yapısı: 16 ifade, iki dengeli alt ölçek
Test, sabit bir sırayla sunulan 16 kısa ifade içerir. Sekiz ifade zeka hakkındaki inançlarla, sekiz ifade yetenek ve beceri hakkındaki inançlarla ilgilidir. Her alt ölçek içinde dört madde sabit bir görüşü ("zeka gerçekten değiştiremeyeceğiniz bir şeydir"), dört madde de gelişimci bir görüşü ("ne kadar zeki olduğunuzu önemli ölçüde değiştirebilirsiniz") betimler. Bu denge örtük kuram araştırmalarında standarttır ve rıza gösterme yanlılığını — sorulan her şeye katılma eğilimini — azaltır.
Yanıt ölçeği: nötr orta noktası olmayan 6 basamaklı Likert
Her ifade, "Kesinlikle katılmıyorum" (1) ile "Kesinlikle katılıyorum" (6) arasında 6 basamaklı bir ölçekle yanıtlanır. Ölçek, bilinçli olarak nötr bir orta noktayı içermez. Orta noktanın kaldırılması küçük bir yönsel seçim yapmayı zorunlu kılar, merkezi eğilim yanlılığını azaltır ve özgün örtük kuram araştırmalarının çoğunda kullanılan biçimle örtüşür. Ayrıca mobil cihazlarda yönetilebilir kalırken 5 basamaklı bir ölçekten daha ince taneli bir puan üretir.
Ters kodlama açıklaması
Sabit yönlü maddeler puanlanmadan önce ters kodlanır. Bir katılımcı sabit görüşü yansıtan bir ifadeye kesinlikle katılıyorsa (6), bu yanıt gelişim yönünde düşük bir değere (1) dönüştürülür. Kesinlikle katılmıyorsa (1), yüksek bir değere (6) dönüştürülür. Gelişim yönlü maddeler ise doğal yönlerinde puanlanır.
Ters kodlamadan sonra her madde aynı yönü gösterir: daha yüksek değer daha gelişimci, daha düşük değer daha sabit odaklı anlamına gelir. Bu hizalamadan sonra her alt ölçekteki sekiz madde ortalaması alınır.
Zeka ve yeteneğin neden ayrı ayrı ölçüldüğü
Ampirik olarak insanlar sıklıkla farklı alanlarda farklı örtük kuramlar taşır — örneğin yazma konusunda artımsal bir görüşle matematik konusunda varlık kuramı görüşünü bir arada bulundurabilir ya da akademik yetenek konusunda güçlü bir gelişimci görüşle müzik yeteneği konusunda varlık kuramı görüşünü birleştirebilir. Tek bir ortalama puan bu değişkenliği gizleyebilir ve yanıltıcı biçimde "ortada" bir sonuç üretebilir.
Genel puanla birlikte bir zeka alt puanı ve bir yetenek alt puanı raporlamak, alana özgü asimetrileri görünür kılar. Bu, yansıma için tanısal değer taşır ancak mevcut popülasyonda iki faktörlü bir yapı hakkında psikometrik bir iddia olarak ele alınmaz — aşağıdaki sınırlılıklara bakınız.
Puanlama süreci
1. Her yanıtı 1-6 arası bir sayıya dönüştürün.
2. Sabit yönlü maddeleri ters kodlayın (1↔6, 2↔5, 3↔4).
3. 8 zeka maddesinin ortalamasını alarak 1-6 ölçeğinde bir zeka alt puanı elde edin.
4. 8 yetenek maddesinin ortalamasını alarak 1-6 ölçeğinde bir yetenek alt puanı elde edin.
5. İki alt puanın ortalamasını alarak aynı 1-6 ölçeğinde genel bir mindset puanı elde edin.
Kategori sınırları ve nasıl belirlendikleri
Genel 1-6 puanı, sürekli bir yelpazede bir konum olarak gösterilir. Okunabilirlik için yelpaze boyunca üç betimsel bant etiketlenmiştir: sabit eğilimli bant, karışık bant ve gelişim eğilimli bant. Bant sınırları ölçek boyunca eşit aralıklarla yerleştirilmiştir (1,00-2,99, 3,00-4,49, 4,50-6,00); böylece karışık bant, örtük kuram araştırmalarında çoğu katılımcının düştüğü ve madde düzeyindeki gürültünün kesin bir sınıflandırmayı temelsiz kıldığı aralığı kapsar.
Bantlar tanısal kategoriler değil, yelpaze için etiketlerdir. Sonuç sayfası her zaman altta yatan sayısal konumu gösterir ve dil, tipolojik ("siz bir gelişim zihniyeti kişisisiniz") değil betimsel ("gelişimci bir görüşe eğilimli") niteliktedir.
Dokuz dil sürümü için çeviri yöntemi
Test İngilizce, Norveççe, Portekizce, İspanyolca, Almanca, Fransızca, Japonca, Türkçe ve Arapça olarak sunulmaktadır. İngilizce kaynak maddeler referans sürümdür; diğer tüm diller bağımsız bir araç değil, bu kaynağın çevirisidir.
Çeviri iş akışı, makine çevirisini hedef dili konuşan bir kişinin insan incelemesiyle birleştirdi. İnceleyicilere dört özelliği korumaları bildirildi: ikinci tekil kişi tonu ("siz"), sabit ve gelişim yönlü maddeler arasındaki denge, zeka ile yetenek arasındaki alan ayrımı ve nötr, etiketlemeyen çerçeveleme. Maddeler her dilde bağımsız olarak geri çevrilip psikometrik değerlendirmeye tabi tutulmadığından, sonuçlar diller arasında karşılaştırılmamalıdır.
Öz bildirimin sınırlılıkları
• Test, bir katılımcının şu anda neye inandığını söylediğini ölçer; baskı altında ya da zaman içinde nasıl davrandığını değil.
• Yanıtlar ifade biçiminden, ruh halinden, sosyal beğenilirlikten ve testin alındığı yakın bağlamdan etkilenebilir.
• Örtük kuramların alanlara ve durumlara göre değiştiği bilinmektedir; tek bir sayı yararlı bir özet olsa da bir basitleştirmedir.
• On altı madde kısadır. Kısa ölçekler pratiktir ancak daha uzun, çok ölçekli bataryalara göre daha az kesindir.
Sınırlılıklar ve geçerlilik durumu
Mindset Test, araştırmaya dayalı bir öz-yansıtma aracıdır. Bağımsız olarak psikometrik açıdan geçerliliği sınanmamıştır. Bu spesifik madde seti için yayımlanmış güvenirlik katsayıları, faktör analizi sonuçları veya ölçme değişmezliği analizleri bulunmamaktadır. Site, testi hiçbir zaman "geçerliliği kanıtlanmış test" olarak tanımlamaz.
Araç; çocuklar, ergenler, klinik örneklemler, işe alım adayları veya iş başvuru sahipleri dahil olmak üzere herhangi bir spesifik popülasyonda güvenirlik veya geçerlilik açısından sınanmamıştır. Kültürler arası ölçme değişmezliği açısından değerlendirilmemiştir; bu nedenle sonuçlar dokuz dil sürümü arasında karşılaştırılamaz.
Bu nedenlerle sonuçlar hiçbir zaman seçme, işe alma, kabul, notlandırma, sıralama veya klinik değerlendirme için kullanılmamalıdır. Sonuçlar kişisel veya sınıf içi yansıma için bir başlangıç noktası olarak ele alınmalı ve araştırma portalından bağlantı verilen meta-analizler dahil olmak üzere gelişim zihniyeti üzerine daha geniş eleştirel literatürle birlikte yorumlanmalıdır.